Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск

Практический семинар «От наблюдения к помощи. Алгоритм действий при выявлении трудностей у ребенка»

Практический семинар «От наблюдения к помощи. Алгоритм действий при выявлении трудностей у ребенка»

24 июля 2026 года на базе МБДОУ ЦРР – детский сад № 15 «Светлячок» станицы Тбилисской специалисты Тбилисского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» провели практический семинар для педагогов дошкольных образовательных организаций Тбилисского района на тему: «От наблюдения к помощи. Алгоритм действий при выявлении трудностей у ребенка».

Участниками семинара стали воспитатели дошкольных образовательных организаций района, заинтересованные в совершенствовании профессиональных компетенций по вопросам раннего выявления трудностей развития детей и организации эффективного взаимодействия со специалистами.

Что обсуждали участники?

???? Роль воспитателя в своевременном выявлении особенностей развития ребенка и первых признаков возникновения трудностей.

???? Алгоритм действий педагога при выявлении возможных нарушений развития, эмоциональных и поведенческих особенностей воспитанников.

???? Эффективное взаимодействие дошкольной образовательной организации с родителями и специалистами Тбилисского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования».

???? Документационное сопровождение и порядок направления детей на получение психолого-педагогической помощи.

???? Практическая часть: учимся применять знания

Особое внимание было уделено практической работе. Специалисты Тбилисского филиала представили участникам реальные педагогические ситуации, с которыми ежедневно сталкиваются воспитатели в дошкольных образовательных организациях.

Работая в формате открытого обсуждения, участники анализировали представленные случаи, определяли возможные причины возникающих трудностей, обсуждали алгоритмы взаимодействия с семьей и специалистами, а также совместно вырабатывали наиболее эффективные способы оказания своевременной психолого-педагогической помощи ребенку.

Практическая направленность семинара позволила педагогам не только закрепить полученные знания, но и получить конкретные инструменты, которые могут быть использованы в повседневной профессиональной деятельности.

Ключевые результаты семинара

✅ Повышена профессиональная компетентность педагогов дошкольных образовательных организаций по вопросам выявления детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении.

✅ Представлен единый алгоритм действий воспитателя при выявлении трудностей в развитии ребенка.

✅ Укреплено взаимодействие между Тбилисским филиалом ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» и дошкольными образовательными организациями района.

✅ Педагоги получили практические рекомендации по организации сотрудничества с семьями воспитанников и специалистами Центра.

???? Профессиональное взаимодействие продолжается

По итогам семинара участники отметили высокую практическую значимость представленных материалов, возможность их непосредственного применения в работе с детьми дошкольного возраста и необходимость дальнейшего проведения подобных методических мероприятий.

Специалисты Тбилисского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» продолжат оказывать методическую поддержку педагогам образовательных организаций района, способствуя развитию единого профессионального пространства и совершенствованию системы психолого-педагогического сопровождения детей.

Практический семинар прошел в атмосфере конструктивного профессионального общения, открытого обмена опытом и заинтересованности всех участников в повышении качества психолого-педагогической помощи детям дошкольного возраста. Проведение подобных мероприятий является важной составляющей работы Тбилисского филиала, направленной на развитие межведомственного взаимодействия и повышение эффективности сопровождения детей и семей.